二年级作文选（共4篇）

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小学二年级作文选

前几天我们人民小学举行运动会,我觉得最有趣的是接力赛.接力赛开始前我们老师选了三十名运动员,老师说:“接力赛要团结，前面的同学要跑快一点，如果前面的同学跑不快的话，后面的同学就跟不上。”

接力赛开始了，我们来到新操场，看见大大小小的同学都要把新操场挤满了，轮到我们班了，第一个跑的是李纤宇，她跑得很快，一眨眼功夫就跑回来了。后面的同学也跑得很快，到我了，我跑到操场的另一边，张老师说：“舒天玺快点!像蜗牛那么慢吗?”我听了心里很不舒服，心都要被他气烂了。我使出吃奶的力气，拼命地向前跑。只听见风在我耳边呼呼呼的响。“咚”的一声，我就踩在终点线上了，哈哈!我们班得了第一名，我很高兴，因为我的努力，给我们班争了光。一天下午，我观看了交通安全教育片。一位司机叔叔酒后驾驶，车从桥上摔到离桥六米多远的地面上。一个刚七岁的小女孩跟妈妈坐车回家，由于司机超速行驶，没来得及刹车，车一下子翻到了悬崖下，那个上车时还囔着买新衣服的小女孩从此永远的离开了我们……一次次得交通事故，使许多家庭都失去了幸福。我真想对那些酒后驾驶开车和超速行驶的司机叔叔说：“叔叔，为了您和他人的安全，亲遵守交通规则。”十月二十五日，我和爸爸来到莱芜，游览了九龙大峡谷和莱芜人民英雄纪念馆。

九龙大峡谷风景优美，河水清澈，山石奇形怪状。龙女床是这里的著名景点，据说是龙女洗完澡，躺在这块石头上休息，因此而得名。

人民英雄纪念馆是我们游览的下一个景点。在这里我见到了各种各样的飞机和***模型，已经生锈了，我感到非常激动，这是用来保卫祖国消灭敌人的武器，是历史见证。

通过这旅游，领略了祖国的大好河山，学到了许多历史知识，收获真不少啊!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的.建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短 ……此处隐藏2387个字……儿远，但我们还是找到了它并且痛痛快快地玩了一次。下面是我的几点收获：

1. 我勇敢地做到了两个很难做的项目！

2. 我发现了白云山上山的山路，并且还知道它很陡。

每次爬山，都会有不同的收获，这就是白云山的魅力所在。

我的“幻彩笔筒”

4月9日

看到这个标题，大家都知道我做的是一个笔筒了吧。我做的笔筒原本是一个塑料矿泉水瓶，至于它是怎么从一个瓶子变成一个笔筒的呢？下面我就给大家讲一讲：

首先，我找出一个塑料矿泉水瓶并把它的包装纸撕下来；然后，我请爸爸用锋利的手工刀把上面多余的部分裁去。这样，这个瓶子就拥有了笔筒的外形。接着，我就开始了最麻烦的步骤――装饰。我先找出上个学期美术老师给我的带有图案的胶带来装饰了一下，效果还不错。最后，我拿买芭比娃娃送的贴纸往上面贴。贴好后一看，嘿！别提多棒了！

这个笔筒，我叫它“幻彩笔筒”。

2013年4月14日 星期天 晴

今天我观察了我的蚕宝宝。我观察的是它们吃桑叶时的样子。我发现它们没办法从一块桑叶上直接咬出一个洞，而是从桑叶的边上或者桑叶上的小洞的边上开始吃起。另外我还发现它们吃桑叶的时候会先把头抬起来，再顺着桑叶的边往下咬，就像锯子锯木头一样。这两个发现令我惊喜不已，不过我会继续努力，争取观察出更多的发现！

2013年4月16日 星期三 雨转晴

今天我们全校师生去百万葵园春游。我看到的东西很多，其中我最喜欢的当然是可爱的小狗了。这些小狗浑身毛茸茸的，只是头上的毛比较短。两只耳朵尖尖的，毛色一般是棕色或者白色的，非常可爱。

另外我还看到，在小狗活动的广场上，有一个专门用来让小狗表演的东西。它的两边是让小狗上去的斜坡，中间横着两条粗绳子，绳子下央是空的，表演时，一位阿姨用手敲了敲那个东西，然后一只小白狗就跑了过去。令人惊叹的是，小狗爬上斜坡后，居然在绳子上走了起来！而且稳得像走在平地上一样！这令我惊叹不已。

快乐的时间总是很短暂，我们的春游很快就结束了。但是我知道，世界上还有很多好玩的地方在等着我呢！

优雅的小猫

小猫是一种可爱的动物。它有着尖尖的耳朵，长长的胡子，两只大眼睛圆溜溜的，每只脚底都长着一层厚厚的肉垫。它有的时候会跑到人的脚边蹭来蹭去跟人亲热，让人觉得它很讨人喜欢。小猫走起路来没有声音，这点大家可要小心，以免忽然被它吓到。小猫没事的时候就睡觉，那懒洋洋的样子非常可爱。关于小猫，我就说到这里，如果大家真感兴趣就去养一只吧！

2013年4月30日 星期二 晴转大雨

前天我们学校举行了捐款活动，捐款对象就是不久前刚发生过大地震的雅安。随着铃声的响起，捐款的时间也逐渐到来。我捐了一百元，希望这一百元能给他们带去温暖，祝福他们早日战胜灾难！

2013年4月30日 星期二 晴转大雨

周日我放学回家，惊喜地看到我的蚕宝宝吐丝了！

翻开蚕盒，我看见它们躲在两个不同的角落，（本文出自范文.先.生网 www.fWsir.com）身下各有两坨青灰色的便便。妈妈说，那是蚕吐丝之前，要排出身体里剩余的废物。

这时，我看到蚕宝宝们的身体变成了红、橙、黄混合在一起组成的颜色。只见它们先找到几个支撑点，把丝吐在支撑点上，拉着丝慢慢往上爬。爬到顶端，把丝接到顶端的一个点上，另外几个点也是如此。然后趴在那几根丝上慢慢爬，边爬边吐丝。丝的一头接在趴着的一根丝上，另一头接在另一根丝上，渐渐组成一张带有底部的网。然后蚕宝宝坐在网的底部上，一圈一圈一吐丝，慢慢形成一个椭圆形的蚕茧。

这个过程，大约要用一个晚上的时间，第二天早上我起床，发现它们把自己包在茧里面。透过薄薄的、密密的蚕网，可以看到里面的蚕宝宝还在继续吐丝，它是在巩固自己筑起来的“墙”，以免在羽化过程中发生意外。

中午，蚕茧终于大功告成。它的颜色居然是黄色的，这颠覆了我们一直以来认为蚕茧是白色的观念。

这就是我在蚕宝宝结茧过程的发现，真有趣！

2013年5月5日 星期天 晴

今天我在小区沙地里玩时遇到了一个一年级的弟弟。我们很玩得来，于是在一起堆了一个沙堡。这个沙堡可漂亮了！有大厅、山洞、储藏室、实验室等等，还有供人逃生的狗洞呢！制作方法很简单，首先，在沙池里挖出一个大坑并在周围拱起“城墙”，然后在大坑里用“墙”划分出实验室和储藏室并在“墙”下面用手指穿出门。至于山洞嘛，往空的地方加一些沙子，把一块砖头架在上面，再铺上一层沙子。最后用竹签在城墙墙根上穿出一个狗洞就行了。弟弟把这个沙堡叫做“秘密基地”，真有趣！

5月11日 看图说话

这天，妈妈拎着水桶去打水。爱劳动的小军看见妈妈累得直喘气，便跑过去替妈妈打水。只见他接过妈妈手里沉甸甸的水桶，把它放在水龙头下面。可是他个子矮，够不着水龙头，怎么办呢？

这时，乐于助人的露露姐姐走了过来。她看见够不着水龙头的'小军，连忙上前去帮忙扭开水龙头。水很快就装满了。小军使劲提起水，感谢地对露露姐姐说：“谢谢你，露露姐姐。”他把水提到了妈妈面前，妈妈可高兴啦！

2013年5月18日 星期六 晴

今天是个阳光明媚的日子，在温暖的阳光照耀下，我不禁想起了星期四的稀奇天气：

星期四的早上，天阴沉沉的。在第一节课体育课快要结束的时候，下起了小雨，我们不得不回到课室。谁知道第二节课的上课铃刚响，雨就停了。随后，大片乌云开始向学校逼近。第三节课时，打了几声雷，又开始下雨了。一直到下午，天终于放晴了。放学了，我高高兴兴地和爷爷回家了。

5月26日 看图写话

老师生病了，小玲看到老师脸色苍白，声音沙哑，连说话也是有气无力的，又着急又担忧。于是，她买了一瓶药，又给老师倒了一杯水，还写了一张字条，字条上写的是：“老师，请少说话，我们爱您！”她把这些东西放在讲台上，用水杯压住了字条，老师看到了字条，感动得落下泪来，心里不禁涌起一丝温暖……

6月4日 最大的收获

我这学期的收获很大，其中最大的莫过于英语方面的了。以前，我每节英语课都是熬过去的，而且一个单词都没记住，课后让妈妈给我补习也无济于事，成了一个十足的“英语小白痴”。不过这个学期，妈妈给我报了个一年七千元的超级贵的英语补习班，从此以后，我的英语成绩直往上冒，大部分英语课上学的单词、童谣和英文歌曲都记住了，同学不会的我都会，又变成了“英语小天才”。怎么样？我这学期的收获大吗？

6月8日 看图说话

爷爷的生日快到了，小丽高高兴兴地和爸爸妈妈一起去给爷爷买礼物。妈妈买的是一个香甜的蛋糕，爸爸买的是一箱看上去很贵重的礼品，唯独小丽两手空空，爸爸妈妈好奇地问：“你要送给爷爷什么礼物呀？”小丽说：“放心吧，我自有办法！”

爷爷生日那天，大家都把自己精心挑选的礼物送了出来，这时，小丽把一张一百分的试卷拿到爷爷面前，对爷爷说：“爷爷，生日快乐！”爷爷看了，满意地说：“这是我收到的最珍贵的礼物！”