校党支部书记党建工作述职报告

校党支部书记党建工作述职报告

一年来，我校党支部在教文体局党委的正确领导下，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，按照教文体局党委安排部署，较好完成了党支部的各项工作，现将个人履职情况汇报如下，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正。　

一、履职工作主要情况

（一）加强理论学习，夯实党建工作思想基础

我认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，组织全体党员按照支部学习计划，通过集中学习、自学、讨论交流、撰写心得体会等方式认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引导全体党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步加强党员的党性、党风、党纪教育，不断提高党员教师的思想素质和政治理论水平。

（二）落实党建工作重点任务

我以“三会一课”为抓手，定期召开支部委员会议，研究重大事项，确定学习主题；每月按时召开“主题党日”活动，安排部署专题活动；及时召开全体党员大会，全年共召开会议20次；落实支部书记、支委委员讲党课制度，在本年度共做了6次党课辅导，不断丰富了学习内容；根据教文体局党委安排部署，积极组织“解放思想大讨论”活动，认真研究制定学校活动实施方案，组织全体教师认真学习，剖析查摆问题，认真整改落实，活动效果显著。

（三）履行基层党建工作主体责任

我认真履行党建工作“第一责任人”职责，与支委班子认真研究制定党建工作计划，逐一安排落实；全面落实从严治党主体责任，廉洁自律，率先垂范；积极推行党务、校务公开，主动接受教师监督；进一步科学制定党员积分考核管理细则，对党员进行积分考核，加强党员积分考核管理和结果运用，为年终民主评议党员提供考核依据。　

（四）积极发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用

组织开展主题学习、讲党课、观看红色电影、优秀党员先进事迹、“访民情、聚民心”等形式多样的“主题党日活动”；组织参加了征文、演讲比赛、党纪党规知识测试等一系列活动。通过形式多样的活动，丰富了支部组织生活，发挥了党支部的战斗堡垒作用。坚持“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这一主线，充分发挥党员在教育教学工作中的引领和示范作用，组织党员公开课等活动，带动全校教师积极工作，努力提高学校教育教学质量。

（五）落实问题整改

2017年度我查摆出的主要问题是政治理论学习不够主动；工作中深入一线不够，倾听师生呼声不够广泛；党员的党性修养需要进一步加强，对此我有针对性的逐一整改。通过加强理论学习，不断提高党性修养；进一步理顺关系，班子分工细化，责任到人，抓好党建工作；落实谈心谈话制度，加强与教师、学生及家长的沟通交流，及时了解他们的思想动态；通过一系列的措施，我将查摆出的问题进行了全面整改，进一步增强了抓好学校党建工作的信心。

二、存在的问题及原因

（一）存在的主要问题

1.领会精神实质不深入。我认真学习了党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、全国教育大会精神，但始终还是没有更好地学深悟透，融会贯通。在加强理论学习等方面，有时思考不够全面、不够深入。

2.开拓创新意识不够强。安排学校党建工作方式方法不是很科学，工作中创新精神不足、创新意识不强，工作习惯于按部就班，没有能够做到开拓创新，与时俱进。面对新情况、新问题，不能与时俱进开展工作。

3.理论实践结合不紧密。对学校党建工作的重要性认识不够，在抓学校党建工作的过程中，没能充分发挥党建工作对学校教育教学工作的促进作用，“抓好党建促教学”的效果不太明显，学校党建工作与学校教育教学工作的融合度不够。

4.服务师生意识不够高。在服务意识上还不够“强”，虽然经常到教师当中去，但对教师关心关注的问题了解掌握得不全面、不深入，没能及时掌握党员教师的思想动态，服务师生的方式方法还比较单一，一些教师普遍关心的问题没有得到根本上解决。

（二）存在问题的原因

1. 奋发有为精神状态不强烈。我对组织交予的重担认识不足，平时仅注重党建活动的开展和资料的收集，缺乏以党建引领全局的大局意识，严重影响了积极工作的激情；

2. 党性锻炼和党性修养不足。虽然我积极参加各种政治理论学习，但是我的认识离上级党组织的要求还有一定的差距，还需进一步坚定理想信念，加强党性修养，进一步解放思想，转变观念，积极工作。

3.服务群众的意识不强。率先垂范、服务群众的意识还不够高，在平时的工作中未能很好的为全校师生服务。

三、下一步工作思路和措施

（一）加强政治学习，提升理论学习意识

我将把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯彻党的十九大精神的重中之重，在“学懂弄通做实”上下功夫。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，继续组织党员认真学习学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神及《党章》《党规》，引导广大党员坚持严字当头，突出问题导向，发扬自我革命精神，推动全面从严治党向纵深发展。

（二）健全党内制度，规范党建工作

建立健全党员教育管理的长效工作机制，严格落实“三会一课”、“主题党日活动”、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度，提高组织生活质量，增强党员的组织观念。

加强党建与教学工作互动互促、同频共振，聚焦问题补短板、强弱项，强化党支部建设全面过硬。进一步优化党员队伍结构，严格党员教育与管理，夯实党建工作基础。

（三）加强行风建设，确保学校健康发展

加强教师的政治学习，全面推进师德师风建设。加大先进典型的宣传，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。同时加大对违反师德行为的监督查处力度，严禁教师违规收受礼品礼金、有偿补课等行为，教育引导广大教师不忘初心、潜心育人。着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。