![高二化学备课组工作总结[本文共651字]](https://img.hxli.com/upload/9367.jpg)
年级
高二
学科
化学
组长
基
本
情
况
本组共9 名教师,包括中小学高级教师0人,中小学一级 教师8人;20年教龄及以上3 人,2018年以后入职教师 1人。
高考
一轮
复习
推进
情况
1.总体情况:
金版教程共12章,复习了2章。不同班级、不同层次的学生复习的方法不同,任课教师基本摸清了学生的基础情况。
2. 存在问题:
学生基础差,课下不用功,甚至课下不看化学,只靠课上时间。化学记忆内容较多,学生记不住。
预期
目标
1.一轮复习结束后学生知识、能力达到的目标
掌握主干知识,能画出思维导图,能理解知识之间的联系,具备化学思维和学科素养。
3. 保定摸底考试学科考试目标
前10名
集体
备课
工作
总结
主要表现
能够做到三定两有
定时进行备课组活动,解决有关问题
每周定时教研3节课,备课组活动内容都是关于新课标下教学课堂的实施的话题,每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不断提高。
需改进的地方:
每次教研需定专题,研究固定问题,以学生问题为出发点,找到学生存在问题,针对性进行讨论。
本组
教师
参加
培训
作课
及
获奖
情况
本组教师参加了金太阳组织的一轮复习培训。
青年
教师
成长
情况
任铁军,教师工作勤恳,学习能力强,还兼任班主任工作,青年教师在业务学习实践方面,进步明显,成绩有目共睹
本组
好的
做法
或
经验
一轮复习以学生为中心,不同班级采用不同方法,以提问、板书等形式让学生展示。
高三
工作
打算
及
建议
高三复习轮次要有梯度,一轮复习不易过难,金版教程试题较难,应有取舍。一轮复习后,针对高考试题进行一轮解题方法的专题教学。
二轮复习针对高考试题,进行小专题总结,涉及化学延伸知识,如钒、铬、锰等元素的性质、工业流程和化工生产知识、化学实验中的专题。